Músicas com Gestos ( com sugestões de como trabalhá-las)

  1 - CARANGUEJOPalma,palma,palma PÉ,pé,pé Roda, roda,roda, Caranguejo, peixe é Caranguejo não é peixe Caranguejo, peixe é Caranguejo só é peixe Na enchente da maré Ora palma, palma, palma Ora, pé, pé, pé Ora roda, roda ,roda Caranguejo, peixe é! _ PARTICIPANTES No mínimo dois. _ ORGANIZAÇÃO Em roda. _ COMO BRINCAR As crianças giram e, no verso “Ora, palma, palma, palma!”, todas batem palmas; em “Ora, pé, pé, pé!”, batem os pés no chão; e ao cantar “Ora, roda, roda, roda”, giram de mãos dadas até o fim da música. No último verso, “Caranguejo peixe é!”, elas agacham2 - João trabalha com um marteloJoão trabalha com 1 martelo João trabalha com 1 martelo (fazer o movimento do martelo com um dos braços) Agora trabalha com 2 (mexer os dois braços) João trabalha...

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Um plano de aula de musicalização infantil

·         Faixa etária: a partir de 4 anos. ·         Tema: As propriedades do som e as histórias infantis da cultura popular. ·         Objetivos: Perceber e discriminar as alturas do som (grave, médio e agudo). Representar os sons corporalmente e graficamente. Criar novas possibilidades sonoras e organizar os sons a partir de histórias.  ·         Conteúdo: Propriedades do som – altura. Folclore brasileiro.                  ·         Materiais: flauta de êmbolo, teclado ou piano, flauta...

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